Skolarbete

Att vara tillsammans med barn och ungdomar betyder att vara närvarande till 100%. Det är att snappa upp det lilla ordet som sägs i förbifarten, att hälsa på dem när de susar förbi och att just i nu:et se dem som de är.

KSH

3:dje året i rad finns vi:Stina, Amelie, Ida och jag i högstadiet på fredager under matrasterna. Varje fredag är två av oss där och vår viktigaste uppgift är att finns till där för eleverna. Prata, lyssna och bara vara.

I år har KSH gått inför att ha DISA-projekt för årskurs åtta o deras flickor. DISA-projektet handlar om att stöda och uppmuntra flickorna till positivt tänkande.
Raseborgs stads ungdomsarbetere Ville Sirviö, Stina och jag håller undervisning för pojkarna när flickorna har DISA-projektet. I den undervisning som jag ansvarar för håller jag mig till olika övningar och samtal. Dessa utgår även ifrån att uppmuntra pojkarna till positivt tänkande.

 

Varannan onsdag och varje fredag håller Stina, Claus (präst i Karis förs.) eller jag morgonsamling i skolan.

Vi firar också jul- och påskandaketer med skolan.

 

Billnäs och Kyrkoby

Jag fortsätter att besöka skolorna en gång i månaden med morgonandakt. Jag deltar även i olika evenemang som sker under terminens gång. 

 

 

Eftis

Billnäs eftis besöker jag c 1 gång i månaden. Att vara tillsammans med barn betyder ibland att man får ändra det program man planerat att hålla. Man får känna efter hur de mår, vad som är på gång och vad som just den dagen är viktigt. Därför har mina besök i eftis mera blivit så att jag sitter en stund och pratar med barnen om det som just då är aktuellt för dem. Jag deltar också i deras mellanmål och ibland är jag också med dem ute en stund på eftermiddagen.

 

Biggi